План из 12 уроков для коррекции дислексии

Работа с дислексией требует комплексного подхода, включающего развитие фонематического слуха, зрительного восприятия, внимания, памяти и моторики. Предлагаю пошаговый план из 12 уроков, который поможет ребенку с дислексией улучшить навыки чтения и письма. Каждый урок рассчитан на 30–45 минут и включает упражнения, направленные на коррекцию дислексии.

План из 12 уроков для коррекции дислексии

Основные принципы:

1. Занятия должны быть регулярными (2–3 раза в неделю).
2. Упражнения подбираются с учетом возраста и уровня ребенка.
3. Важно поддерживать положительную мотивацию и хвалить за успехи.
4. Если дислексия выражена сильно, рекомендуется работа со специалистом (логопедом, нейропсихологом).

Урок 1: Диагностика и постановка целей

1. Диагностика:
   • Проверка скорости чтения.
   • Оценка фонематического слуха (различение звуков).
   • Проверка зрительного восприятия (узнавание букв, цифр).
2. Постановка целей:
   • Обсудите с ребенком, что вы будете работать над улучшением чтения и письма.
3. Упражнение: Игра на запоминание последовательностей (буквы, цифры).

Урок 2: Развитие фонематического слуха

1. Упражнение «Поймай звук»:
   • Попросите ребенка хлопнуть в ладоши, когда он услышит определенный звук в слове (например, «с» в словах «сок», «нос», «коса»).
2. Упражнение «Повтори за мной»:
   • Произносите слоги (ба-па, са-за), ребенок повторяет.
3. Игра: Подбор рифм к словам.

Урок 3: Работа с буквами и звуками

1. Упражнение «Найди букву»:
   • Ребенок ищет заданную букву в тексте.
2. Упражнение «Звуковой анализ»:
   • Попросите ребенка назвать первый и последний звук в слове.
3. Игра: Собери слово из букв (используйте магнитную азбуку).

Урок 4: Развитие зрительного восприятия

1. Упражнение «Найди отличия»:
   • Сравнение двух похожих картинок.
2. Упражнение «Зеркальные буквы»:
   • Ребенок определяет, правильно ли написана буква (например, «б» и «д»).
3. Игра: Пазлы с буквами и словами.

Урок 5: Чтение слогов и простых слов

1. Упражнение «Чтение слогов»:
   • Ребенок читает слоги (ма, па, са, ла).
2. Упражнение «Собери слово»:
   • Ребенок соединяет слоги в слова (ма-ма, па-па).
3. Игра: Чтение слов с карточек.

Урок 6: Работа с текстом

1. Упражнение «Чтение вслух»:
   • Ребенок читает короткий текст, вы исправляете ошибки.
2. Упражнение «Пересказ»:
   • Ребенок пересказывает текст своими словами.
3. Игра: Найди слово в тексте.

Урок 7: Развитие внимания и памяти

1. Упражнение «Повтори последовательность»:
   • Ребенок запоминает и повторяет последовательность букв или цифр.
2. Упражнение «Найди ошибку»:
   • Ребенок ищет ошибки в тексте (например, пропущенные буквы).
3. Игра: Мемори с буквами и словами.

Урок 8: Улучшение моторики и письма

1. Упражнение «Обведи букву»:
   • Ребенок обводит буквы по контуру.
2. Упражнение «Письмо под диктовку»:
   • Ребенок пишет простые слова под диктовку.
3. Игра: Напиши слово на песке или манке.

Урок 9: Чтение с ускорением

1. Упражнение «Чтение с таймером»:
   • Ребенок читает текст за определенное время.
2. Упражнение «Повторное чтение»:
   • Ребенок читает один и тот же текст несколько раз, увеличивая скорость.
3. Игра: Чтение с остановками (по сигналу).

Урок 10: Работа с трудными словами

1. Упражнение «Чтение сложных слов»:
   • Ребенок читает слова с сочетаниями согласных (например, «страна», «встреча»).
2. Упражнение «Раздели на слоги»:
   • Ребенок делит сложные слова на слоги.
3. Игра: Найди самое длинное слово в тексте.

Урок 11: Развитие выразительности чтения

1. Упражнение «Чтение с интонацией»:
   • Ребенок читает текст с разной интонацией (радостно, грустно, удивленно).
2. Упражнение «Расставь ударения»:
   • Ребенок выделяет ударные слоги в словах.
3. Игра: Чтение по ролям.

Урок 12: Закрепление результатов

1. Упражнение «Чтение текста»:
   • Ребенок читает текст, вы оцениваете скорость и правильность.
2. Упражнение «Письмо под диктовку»:
   • Ребенок пишет текст под диктовку.
3. Итоговая игра: Викторина по прочитанным текстам.

Рекомендации:

• После завершения курса продолжайте заниматься с ребенком, чтобы закрепить навыки.
• Используйте игры и материалы, которые интересны ребенку.
• Поддерживайте позитивный настрой и хвалите за прогресс.

Этот план поможет ребенку с дислексией улучшить навыки чтения и письма, но помните, что каждый случай индивидуален, и при необходимости стоит обратиться к специалисту.